Narrativas De (re)existência: Antirracismo, História E Educação

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Este livro reúne contribuições variadas para o debate sobre a importância das narrativas como conhecimento, não como mera invenção ou versão para a disputa política. Tendo em vista a riqueza e a diversidade de narrativas apresentadas, o livro foi dividido em duas partes:

• Parte 1

  Dedicada às várias formas de pensar o antirracismo no Brasil, da perspectiva da população negra. Há narrativas literárias, históricas, políticas e audiovisuais, entre outras, que servem como ponto de partida para a construção de uma educação antirracista e democrática na sociedade brasileira.

• Parte 2

  Traz diversas possibilidades de discussão sobre as narrativas de (re)existência, desde a ideia de narrativa como evidência, passando por narrativas de povos rom (ciganos), na Europa, de uma liderança indígena no Brasil, de pessoas lgbtqia+ na historiografia, e finalizando com as narrativas de professores/as em seu trabalho no ensino de história.

Amilcar Araujo Pereira é professor-associado da Faculdade de Educação e dos Programas de Pós-graduação em Educação e em Ensino de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Publicou O Mundo Negro: Relações Raciais e a Constituição do Movimento Negro Contemporâneo no Brasil (2013) e Paulo Silva, Um Contraponto nas Relações Raciais no Brasil (2021), entre outros trabalhos.